Acesse o artigo publicado pelo grupo de pesquisa do NeuroRehab, responsável pelo Portal D+Informação clicando aqui! Introdução: A escoliose é caracterizada por alterações tridimensionais da coluna vertebral, principalmente na região torácica e/ou lombar, levando a alterações musculoesqueléticas e pulmonares e alterações na funcionalidade da pessoa. Após intervenção cirúrgica corretiva da coluna, torna-se imprescindível a intervenção de um […]
Arquivos de Autor: Elisa Pivatto
autismo
Retirado do: Jornal da USP Escrito por: Guilherme Ribeiro (Estagiário sob supervisão de Tabita Said e Antonio Carlos Quinto) Pesquisa de mestrado da USP identifica ações pedagógicas de combate ao preconceito contra a comunidade LGBTQIA+ que podem ser utilizadas no ambiente escolar Terminado o ano de 2023, o Brasil se manteve como o país que mais […]
Texto escrito por: Nicole Palladino Silva (http://lattes.cnpq.br/3943720515181694) A Esclerose Lateral Amiotrófica (ELA) é uma doença neurodegenerativa, que afeta os neurônios motores, estima-se que em 2050 o número de doenças neurodegenerativas irá duplicar, atingindo por volta de 150 milhões de pessoas no mundo, em específico, a ELA leva à atrofia e enfraquecimento muscular devido à perda […]
Pesquisa da USP aponta possibilidades de criação e experimentação de deficientes visuais em exposições artísticas Retirado do: Jornal da USP Escrito por: Redação Jornal USP – Com informações de Everton da Cruz, do LAC-Laboratório Agência de Comunicação da ECA USP. Editado por Antonio Carlos Quinto. Foi a partir de experiências junto a pessoas com deficiência, […]
Pesquisa da USP e da Ufam partiu de entrevistas com paratleta para compreender seu relacionamento com o esporte em um contexto de inclusão Retirado do: Jornal da USP Escrito por: EEFE – Editado por Guilherme Ribeiro, estagiário sob supervisão de Tabita Said Pesquisadoras da Escola de Educação Física e Esporte (EEFE) da USP e da Universidade Federal […]
Retirado do: Jornal da USP Com apoio e parceria da Escola Politécnica (Poli) da USP acontece a segunda edição do CooTEA, um projeto que nasceu com a missão de incluir pessoas autistas desde a escola até o mercado de trabalho, com treinamentos específicos e técnicas de ensino especializadas. Emanuel Santana, integrante da plataforma Adapte Educação de […]
Texto escrito por: Nicole Palladino Silva (http://lattes.cnpq.br/3943720515181694) O Acidente Vascular Cerebral (AVC), conhecido popularmente por derrame, é a segunda maior causa de morte no mundo e a principal causa de incapacidade. São divididos em dois subtipos: o AVC isquêmico, isto é, quando há falta de oxigênio por obstrução (através de coágulos, placas de gorduras e […]
Retirado do: Jornal da USP Escrito por: Laura Pereira Lima On-line e gratuita, formação busca aproximar público geral das práticas de inclusão a partir da troca de experiências entre os participantes. Entre os dias 8 e 22 de fevereiro, toda quinta-feira das 19 às 21 horas, a Comissão de Cultura e Extensão Universitária da Faculdade de Filosofia, […]
O ambiente escolar inclusivo melhora o desempenho acadêmico, promove a empatia e prepara os alunos para viver em uma sociedade diversificada.