Arquivos de Categoria: Deficiências

Entre o mito e a ciência: relação intestino-cérebro em pessoas com autismo

Retirado de: Jornal da USP Escrito por: Beatriz La Corte Pesquisadores do Instituto de Ciências Biomédicas (ICB) da USP e do Institut Pasteur de São Paulo (IPSP) publicaram um artigo que contribui para a compreensão da relação intestino-cérebro em pessoas diagnosticadas com Transtorno do Espectro Autista (TEA) – conexão sobre a qual ainda há muito por entender. […]

Hospital Universitário e Poli USP se unem na capacitação de pessoas com transtorno do espectro autista

Retirado de: Jornal da USP Escrito por: Rede USP de Rádio Antonio Massola e José Pinhata Otoch explicam os benefícios e a importância do curso de capacitação oferecido em parceria pela Escola Politécnica e o Hospital Universitário A Escola Politécnica (Poli) e o Hospital Universitário da USP se uniram na criação de um curso de capacitação profissional […]

Como integrar pessoas com transtorno do espectro autista no mercado de trabalho

Retirado de: Jornal da USP Escrito por: Lucas Torres Dias Pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA) representam cerca de 2% da população brasileira – possivelmente até mais, dada a dificuldade de diagnóstico. Como descreve o psiquiatra Fábio Sato, especialista em autismo no Hospital das Clínicas, “o fio condutor de todos os pacientes com TEA é a […]

Pesquisa da USP avalia terapia mediada pelos pais para crianças no espectro autista

Retirado de: Jornal da USP Escrito por: Gabriel Alves Um dos aspectos mais importantes no cuidado e tratamento de crianças dentro do transtorno do espectro autista (TEA) é garantir que desenvolvam sua autonomia e capacidade de comunicação. No cenário nacional, muitas vezes o acesso a terapias que auxiliam nesse processo é limitado por conta das disparidades regionais […]

Aplicativo pode transformar o consumo de música por deficientes auditivos

Retirado Do: Jornal da USP Escrito Por: Jornal da USP,  Leonardo Ozima. Já imaginou como seria se você não pudesse mais escutar? Não conseguir ir a um show, ver um filme ou jogar ouvindo o som ao seu redor. Foi pensando em incluir as pessoas que possuem alguma deficiência auditiva no universo sonoro e musical […]

Estudo aponta relação entre aumento do cérebro e gravidade de sintomas no transtorno do espectro autista

Escrito Por: Maria Fernanda Ziegler – Agência FAPESP Trabalho envolveu dados de mais de 900 crianças com TEA, além de experimentos com minicérebros derivados de células sanguíneas de parte dos voluntários. Resultados foram divulgados na revista Molecular Autism. Estudo conduzido por cientistas brasileiros e norte-americanos revela haver uma relação entre aumento do tamanho do cérebro (macrocefalia) […]

Atenção no desenvolvimento de crianças com autismo pode diminuir prejuízos na comunicação

Retirado do: Jornal da USP Escrito Por: Felipe Faustino Segundo Erikson Felipe Furtado, o processo de aprendizagem varia de criança para criança, mas, apesar das dificuldades, a abordagem individualizada pode levar a resultados positivos na aquisição de conhecimento O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é uma condição de desenvolvimento neurológico que afeta a comunicação, o comportamento e […]

Dia Mundial da Conscientização sobre o Autismo: Direitos, Inclusão e Combate ao Preconceito

Autora: Enfa. Me. Letícia Noelle Corbo (http://lattes.cnpq.br/8624667334893564) Hoje, dia 2 de abril, é celebrado o Dia Mundial da Conscientização sobre o Autismo. Esta data é uma oportunidade para refletir sobre a importância de promover a inclusão, garantir direitos e combater o preconceito enfrentado por pessoas com autismo e seus familiares. O autismo, também conhecido como […]

Atleta com síndrome de Down colabora em pesquisa sobre inclusão no esporte

Pesquisa da USP e da Ufam partiu de entrevistas com paratleta para compreender seu relacionamento com o esporte em um contexto de inclusão Retirado do: Jornal da USP Escrito por: EEFE – Editado por Guilherme Ribeiro, estagiário sob supervisão de Tabita Said Pesquisadoras da Escola de Educação Física e Esporte (EEFE) da USP e da Universidade Federal […]

Projeto Busca Incluir Pessoas do Espectro Autista no Mercado de Trabalho

Retirado do: Jornal da USP Com apoio e parceria da Escola Politécnica (Poli) da USP acontece a segunda edição do CooTEA, um projeto que nasceu com a missão de incluir pessoas autistas desde a escola até o mercado de trabalho, com treinamentos específicos e técnicas de ensino especializadas. Emanuel Santana, integrante da plataforma Adapte Educação de […]

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