Especialista em inteligência artificial, docente buscou avaliação por influência da filha e passou a dedicar esforços para criar ferramentas que ajudem no diagnóstico precoce Retirado de: Jornal da USP Escrito por: Redação Uma das maiores autoridades internacionais em inteligência artificial (IA), o professor André de Carvalho só descobriu ser autista aos 54 anos de idade. […]
Arquivos de Categoria: Diversidade, Equidade e Inclusão
Diversidade, Equidade e Inclusão,Notícias
Acidente vascular cerebral é diferente entre homens e mulheres
03
abr
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Apesar de terem, em média, o mesmo numero de AVCs do que os homens, as mulheres costumam ter AVCs mais graves, com maior chance de morte ou de sequelas Retirado de: Jornal da USP Escrito por: Izabel Leão Hoje o tema é como o AVC afeta as mulheres e mostra se há mesmo diferença entre […]
Deficiências,Diversidade, Equidade e Inclusão,E-books,Notícias
Livro eletrônico traz diretrizes para quem atua na inclusão de alunos com deficiência
13
mar
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Retirado de: Jornal da USP Escrito por: Radio USP O e-book Plano Educacional Individualizado para Escolares com Deficiência Auditiva: Usuários de Tecnologia Assistiva, publicado pelo Departamento de Fonoaudiologia da Faculdade de Odontologia de Bauru (FOB) da USP, chega como uma ferramenta indispensável para os diferentes públicos que atuam na inclusão educacional de alunos com deficiência auditiva. O […]
Diversidade, Equidade e Inclusão,Notícias
Estimulação neural potencializa o treinamento motor em pacientes com Parkinson
06
mar
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Retirado de: Jornal da USP Escrito por: Livia Borges A doença de Parkinson é um distúrbio neurológico, crônico e progressivo que prejudica o sistema nervoso central, danificando a movimentação e o equilíbrio. Em 2019, a Organização Mundial da Saúde (OMS) estimou que 8,5 milhões de pessoas no mundo sofriam com a doença, um número alarmante que aumenta […]
Diversidade, Equidade e Inclusão,Notícias,Teses e Dissertações Neurorehab
Diversidade, equidade, inclusão e senso de pertencimento: um papel fundamental para todos
30
jan
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Escrito por: Enf. Dra. Ana Karine da Costa Monteiro(http://lattes.cnpq.br/ 4658186399120785) Os dezessetes Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) coordenada pela Organização das Nações Unidas (ONU) incluem, entre outros pontos, garantir os direitos humanos, a redução da desigualdade, e a igualdade de gênero até o ano de 2030. Nessa perspectiva, destaca-se a importância da compreensão da diversidade, inclusão, equidade e senso de pertencimento em todos os setores sociais. Questões […]
Diversidade, Equidade e Inclusão,Inclusão,Notícias
Inteligência artificial responsável para acessibilidade e inclusão no ensino superior
19
dez
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Retirado de: Jornal da USP Escrito por: Emerson Eduardo da Silva A inteligência artificial (IA) tem se consolidado como uma ferramenta poderosa para promover mudanças significativas em diversas áreas, incluindo o ensino superior. No campo da acessibilidade e inclusão, a IA surge como um meio promissor para ampliar o acesso ao conhecimento, eliminar barreiras e melhorar […]
Diversidade, Equidade e Inclusão,Notícias,Transtornos do Espectro Autista
Como integrar pessoas com transtorno do espectro autista no mercado de trabalho
07
nov
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Retirado de: Jornal da USP Escrito por: Lucas Torres Dias Pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA) representam cerca de 2% da população brasileira – possivelmente até mais, dada a dificuldade de diagnóstico. Como descreve o psiquiatra Fábio Sato, especialista em autismo no Hospital das Clínicas, “o fio condutor de todos os pacientes com TEA é a […]
Diversidade, Equidade e Inclusão,Notícias,Transtornos do Espectro Autista
Atenção no desenvolvimento de crianças com autismo pode diminuir prejuízos na comunicação
04
abr
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Retirado do: Jornal da USP Escrito Por: Felipe Faustino Segundo Erikson Felipe Furtado, o processo de aprendizagem varia de criança para criança, mas, apesar das dificuldades, a abordagem individualizada pode levar a resultados positivos na aquisição de conhecimento O Transtorno do Espectro Autista (TEA) é uma condição de desenvolvimento neurológico que afeta a comunicação, o comportamento e […]
Diversidade, Equidade e Inclusão,Notícias
A importância da diversidade nos anos iniciais da educação para a construção de uma escola inclusiva
18
jan
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O ambiente escolar inclusivo melhora o desempenho acadêmico, promove a empatia e prepara os alunos para viver em uma sociedade diversificada.