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Arquivos de Categoria: Diversidade, Equidade e Inclusão

Alterações genéticas aumentam o risco de malformação no cérebro e na medula do bebê

Imagem que mostra tomografias e embaixo um recém nascido

Conhecida como espinha bífida, meningomielocele tem mais riscos de ocorrer no desenvolvimento do embrião quando há mudanças genéticas identificadas em pais e filhos com a doença. Trabalho foi publicado na “Nature” Escrito por: Júlio Bernardes Retirado de: Jornal da USP Cientistas de 14 países, incluindo o Brasil, acabam de divulgar um artigo na Nature com […]

Camuflar para “se encaixar” traz consequências negativas para adultos com TEA

Criança segurando simbolo do espectro autista

Pesquisadora da USP busca voluntários para estudo cujo objetivo é conhecer os padrões de camuflagem social de pessoas com Transtorno do Espectro Autista (TEA) Retirado de: Jornal da USP Escrito Por: Silvana Salles Para enfrentar as situações sociais do dia a dia, muitas pessoas autistas tentam ajustar seu comportamento para “se encaixar”. Às vezes, o ajuste […]

Testes fonoaudiológicos permitem detectar precocemente tipo raro de demência que afeta a linguagem

Pessoa montando quebra cabeça

Escrito por: Retirado de: Agência FAPESP Estudo conduzido na Unifesp comparou o desempenho de pessoas diagnosticadas com afasia primária progressiva e indivíduos saudáveis, identificando as principais tarefas que podem sinalizar a presença da síndrome A dificuldade de encontrar as palavras ou o costume de trocá-las por outras parecidas semanticamente – como faca e cortador – […]

Maus-tratos na infância afetam região cerebral essencial para a memória, o aprendizado e a regulação emocional

Escrito Por: Mainary Nascimento, do CISM Retirado de: Agência FAPESP Pesquisadores da USP avaliaram exames de ressonância magnética de 795 participantes entre 6 e 21 anos e detalharam o impacto no desenvolvimento estrutural do hipocampo. Agência FAPESP – Estudo brasileiro que envolveu 795 participantes entre 6 e 21 anos detalhou como os maus-tratos na infância afetam […]

Coletivo Autista da USP lança guia com práticas inclusivas voltado para professores e funcionários

E-book educa sobre o Transtorno do Espectro Autista e pauta a inclusão na Universidade Retirado do: Jornal da USP Escrito Por: Laura Pereira Lima A euforia do ingresso na USP vem acompanhada de uma série de pressões e muita interação com desconhecidos — além de uma gama de novos sistemas digitais. As diversas plataformas oferecidas pela Universidade […]

Inclusão de gestantes com deficiência nos serviços de saúde

Escrito por: Estela Simões da Silva, acadêmica do curso de Enfermagem da Faculdade de Enfermagem Nossa Senhora das Graças da Universidade de Pernambuco (FENSG/UPE). http://lattes.cnpq.br/6372757542391146; Julia Victória Almeida Barbosa, acadêmica do curso de Enfermagem da Faculdade de Enfermagem Nossa Senhora das Graças da Universidade de Pernambuco (FENSG/UPE). http://lattes.cnpq.br/3976372121558780; Kauany Vieira do Nascimento, acadêmica do curso […]

Dispositivo vestível ajuda cegos a detectar obstáculos

Sistema integrado a uma mochila é munido de câmera e sinalizadores táteis que, por meio de vibração, alertam para a presença de objetos acima da linha da cintura Retirado de: Agencia Fapesp Escrito por: Maria Fernanda Ziegler Maria Fernanda Ziegler | Agência FAPESP – Pesquisadores das universidades Estadual Paulista (Unesp) e Federal do Espírito Santo […]

Dificuldade de diagnóstico do autismo pode subestimar número de crianças com a doença

Helena Brentani diz que o diagnóstico de autismo passou por reformulações consideráveis nos últimos tempos; antes, só se podia caracterizá-lo se o paciente fosse diagnosticado única e exclusivamente com o problema; hoje o quadro de comorbidade é possível Retirado de: Jornal da USP Escrito por: Lucas Torres Dias O tema do Transtorno do Espectro Autista […]

Professor da USP revela diagnóstico de autismo recebido depois dos 50 anos

Especialista em inteligência artificial, docente buscou avaliação por influência da filha e passou a dedicar esforços para criar ferramentas que ajudem no diagnóstico precoce Retirado de: Jornal da USP Escrito por: Redação Uma das maiores autoridades internacionais em inteligência artificial (IA), o professor André de Carvalho só descobriu ser autista aos 54 anos de idade. […]

Acidente vascular cerebral é diferente entre homens e mulheres

Apesar de terem, em média, o mesmo numero de AVCs do que os homens, as mulheres costumam ter AVCs mais graves, com maior chance de morte ou de sequelas Retirado de: Jornal da USP Escrito por: Izabel Leão Hoje o tema é como o AVC afeta as mulheres e mostra se há mesmo diferença entre […]

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