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Arquivos de Categoria: Deficiências

Avanços na ciência trazem esperança no tratamento a pacientes de Alzheimer e a seus familiares

Pedro Modena cita um estudo internacional sobre morte celular e a liberação pela Anvisa do medicamento Kisunla Escrito por: Sophia Vieira Retirado de: Jornal da USP Estima-se que cerca de 50 milhões de pessoas convivem com a doença de Alzheimer no mundo. Com o envelhecimento global da população, esse número tende a aumentar, o que […]

Participe das pesquisas da USP sobre Lesão Medular

Você tem lesão medular e gostaria de contribuir com o avanço da ciência e da reabilitação no Brasil?O Núcleo de Pesquisa NeuroRehab, da Escola de Enfermagem de Ribeirão Preto da USP, coordenado pela Prof. Dra. Fabiana Faleiros, está cadastrando pessoas com lesão medular de todas as regiões do país para participar de futuras pesquisas científicas. […]

Cartilha da pessoa com deficiência

Escrito por: Núcleo Judiciário da Mulher em parceria com a Defensoria Pública do Distrito Federal (DPDF) A Cartilha da Pessoa com Deficiência, elaborada pela Defensoria Pública do Distrito Federal (DPDF) em parceria com a Escola de Assistência Jurídica (EASJur), reúne informações essenciais sobre os direitos das pessoas com deficiência no Brasil. De forma simples e […]

Alterações genéticas aumentam o risco de malformação no cérebro e na medula do bebê

Imagem que mostra tomografias e embaixo um recém nascido

Conhecida como espinha bífida, meningomielocele tem mais riscos de ocorrer no desenvolvimento do embrião quando há mudanças genéticas identificadas em pais e filhos com a doença. Trabalho foi publicado na “Nature” Escrito por: Júlio Bernardes Retirado de: Jornal da USP Cientistas de 14 países, incluindo o Brasil, acabam de divulgar um artigo na Nature com […]

Testes fonoaudiológicos permitem detectar precocemente tipo raro de demência que afeta a linguagem

Pessoa montando quebra cabeça

Escrito por: Retirado de: Agência FAPESP Estudo conduzido na Unifesp comparou o desempenho de pessoas diagnosticadas com afasia primária progressiva e indivíduos saudáveis, identificando as principais tarefas que podem sinalizar a presença da síndrome A dificuldade de encontrar as palavras ou o costume de trocá-las por outras parecidas semanticamente – como faca e cortador – […]

Coletivo Autista da USP lança guia com práticas inclusivas voltado para professores e funcionários

E-book educa sobre o Transtorno do Espectro Autista e pauta a inclusão na Universidade Retirado do: Jornal da USP Escrito Por: Laura Pereira Lima A euforia do ingresso na USP vem acompanhada de uma série de pressões e muita interação com desconhecidos — além de uma gama de novos sistemas digitais. As diversas plataformas oferecidas pela Universidade […]

Mielomeningocele: Por que tomar ácido fólico antes de engravidar?

Escrito por: Reinaldo Martins Machado NetoMédico, Residente de Neurocirurgia da Santa Casa de Misericórdia de Limeira e Fundação Centro Médico de Campinas, SP. (http://lattes.cnpq.br/6904604270044697) Mielomeningocele, também chamada de espinha bífida, é uma malformação do embrião durante o início da gestação ocorrendo entre a 3ª e 4ª semana gerando um defeito no fechamento do tubo neural […]

Dificuldade de diagnóstico do autismo pode subestimar número de crianças com a doença

Helena Brentani diz que o diagnóstico de autismo passou por reformulações consideráveis nos últimos tempos; antes, só se podia caracterizá-lo se o paciente fosse diagnosticado única e exclusivamente com o problema; hoje o quadro de comorbidade é possível Retirado de: Jornal da USP Escrito por: Lucas Torres Dias O tema do Transtorno do Espectro Autista […]

Professor da USP revela diagnóstico de autismo recebido depois dos 50 anos

Especialista em inteligência artificial, docente buscou avaliação por influência da filha e passou a dedicar esforços para criar ferramentas que ajudem no diagnóstico precoce Retirado de: Jornal da USP Escrito por: Redação Uma das maiores autoridades internacionais em inteligência artificial (IA), o professor André de Carvalho só descobriu ser autista aos 54 anos de idade. […]

Livro eletrônico traz diretrizes para quem atua na inclusão de alunos com deficiência

Retirado de: Jornal da USP Escrito por: Radio USP O e-book Plano Educacional Individualizado para Escolares com Deficiência Auditiva: Usuários de Tecnologia Assistiva, publicado pelo Departamento de Fonoaudiologia da Faculdade de Odontologia de Bauru (FOB) da USP, chega como uma ferramenta indispensável para os diferentes públicos que atuam na inclusão educacional de alunos com deficiência auditiva. O […]

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