Modelo desenvolvido por aluno do Instituto de Ciências Matemáticas e de Computação da USP, em São Carlos, propõe o diagnóstico precoce feito com base em uma tecnologia de redes cerebrais funcionais e aprendizado de máquina Escrito por: Clara Marques Retirado de: Jornal da USP Uma pesquisa que pode auxiliar no diagnóstico precoce da doença de […]
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Direitos de crianças e adolescentes no ambiente digital resvalam na falta de regulação
20
mar
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Pesquisadora da USP destaca falta de transparência das empresas e os impactos tecnossociais, que aprofundam vulnerabilidade infanto-juvenil nos ambientes digitais Retirado de: Jornal da USP Escrito por: Gabriele Mello A internet, em especial as redes sociais e as inteligências artificiais (IAs), tem afetado a vida das pessoas de muitas formas: na rotina, no sono, autoestima […]
Diversidade, Equidade e Inclusão,Inclusão,Notícias
Inteligência artificial responsável para acessibilidade e inclusão no ensino superior
19
dez
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Retirado de: Jornal da USP Escrito por: Emerson Eduardo da Silva A inteligência artificial (IA) tem se consolidado como uma ferramenta poderosa para promover mudanças significativas em diversas áreas, incluindo o ensino superior. No campo da acessibilidade e inclusão, a IA surge como um meio promissor para ampliar o acesso ao conhecimento, eliminar barreiras e melhorar […]